MITIN DEL TEATRO JUAN BRAVO (80 AÑOS)

El 14 de febrero se cumplen 80 años de un acontecimiento que no pasó inadvertido en su época, pero que quizá no haya sido recordado suficientemente. En 1931 y en ese mismo día, la recién creada Agrupación al Servicio de la República, convocaba en el Teatro Juan Bravo de Segovia un mitin como primer acto público (su fundación había sido el 10 de febrero) de aquella unión de intelectuales y profesionales interesados en construir un nuevo Estado. Su lider principal era José Ortega y Gasset, quien la constituyó, para disolverla el 29 de octubre de 1932, cuando consideró que los objetivos por los que había sido creado tal Agrupación, (a saber la proclamación de la II República y su supuesta consolidación) y teniendo en cuenta que sus componentes no eran propiamente políticos (aunque llegaron a ostentar 13 escaños de diputados) debían dejar paso a los que sí sentían esa vocación. En la fotografía podemos observar un momento de ese acto en nuestro Teatro Juan Bravo al que acudieron, bajo la presidencia de Antonio Machado, (al que se le ve leer), Pérez de Ayala, Gregorio Marañón y el mismo Ortega. En la mesa de enfrente se ve sentado y con barba a Rubén Landa tesorero del Partido Republicano de Segovia y a su derecha Norberto Hernanz Hernanz, abuelo mío y en ese momento Secretario del mismo partido, algo que según revela en sus memorias le quedaba algo grande, pero que asumió al ser elegido por unanimidad. En realidad él, como los demás intelectuales de la Presidencia eran apasionados de sus profesiones ( en el caso de mi abuelo, fundador de los Centros de Colaboración Pedagógica, la pedagogía) y tenían la política como una actividad secundaria, que en aquel momento de la Dictadura de Primo de Rivera, requería de sus servicios aunque fuera de forma transitoria. El caso es que aquí se celebró aquel Mitin, al igual que las compañías teatrales hacen los estrenos de sus obras, para luego presentarlas en el resto de España. Y luego pasaron 80 años, la Guerra Civil, la dictadura de Franco y la Democracia, en la que estamos. Cabría una última consideración a modo de dos preguntas. ¿Está la intelectualidad actual en España a la altura de la de aquel tiempo? ¿Tiene la intelectualidad española alguna misión dentro de la política actual? Al aire van como reflexión final.

FAROS DESEQUILIBRADOS: ¿TERMOMETRO DE LA CRISIS?

No sé si somos los únicos que lo vemos, pero nos extraña que la gente con la que lo hemos comentado aún no se haya dado cuenta: El número de coches que por la noche se pueden ver circulando en Segovia con los faros desequilibrados ha aumentado considerablemente. Digamos que si antes era algo muy esporádico, que solamente se veía en coches viejos con la ITV sin pasar, ( uno de cada 1000) ahora rara es la vez que en un viaje corto por la circunvalación de Segovia, podemos ver un par de ellos o tres ( uno de cada 100) El aumento no debe resultar peligroso, porque ni autoridades ni policia se ha pronunciado en esa dirección, pero dejamos aquí un primer apunte de esta peligrosa dejación, achacable o bien a la dificultad de reponer la luz del faro correspondiente o al considerable precio que cuesta la reposición, que sería achacable a la crisis queu sufrimos ¿Existe relación? ¿Hay alguien que también lo haya notado? ¿Son imaginaciones nuestras? ¿No hay problema ni peligro? ¡Una opinión queremos!

POR UNA ÚNICA Y SIMBÓLICA VEZ: “SÍ A LA BOLA”

Sí que parecía, hasta el momento, poco debatido el final de la vigésima etapa de la Vuelta Ciclista a España. Sobre todo teniendo en cuenta el PORN y el emplazamiento de dicho final dentro del futuro Parque Nacional de Guadarrama.

Por eso, me extrañó que no hubiera ostensible oposición, desde un principio, al proyecto, después de las declaraciones de Perico Delgado hablando de la ilusión del ciclismo español por llevar a cabo esa meta en la Bola del Mundo, o las de Javier Guillén, director de la Vuelta, por llevar a término el deseo del anterior, Enrique Franco, en el sentido de conseguir lo que todos los aficionados al ciclismo, alguna vez en nuestra vida hemos soñado llegar a ver.

Antes o después era probable que se produjera un comunicado como el reciente de Eduardo Martínez de Pisón; Santiago de Mora-Figueroa, Marqués de Tamarón; Juan Luis Arsuaga y Antonio Sáenz de Miera, pienso que cargado de coherencia, en el sentido de censurar la iniciativa, por ser una agresión al medio ambiente fundamentalmente y debo confesar que cuando yo supe la noticia, tuve el mismo sentimiento de rechazo.

Se enfrentaban no obstante, en mi fuero interno, las preferencias por el futuro ecológico deseable de nuestra sierra, con la ilusión medio infantil atesorada durante años de que aquí mismo, en Segovia, se patentizara un Angliru, un Mortirolo casero, que rivalizara con los grandes puertos de las Vueltas ciclistas.

Ahora, estando ya a las puertas del evento, o quizá, para quien esto lea, en fechas posteriores, quiero dejar constancia de mi cambio de opinión y de la justificación de dicho cambio.

Pienso que los experimentos no traumáticos, como éste, deben ser hechos por lo menos una vez y sacar conclusiones sensatamente. (Recuérdese la polémica, en sentido parecido, con la subida a los Lagos de Covadonga, la prohibición posterior y la continuidad de esa Etapa, como indudable escaparate propagandístico para los Picos de Europa y Parque Nacional de los Picos de Europa).

Todo está preparado para que el paraje de la Bola del Mundo quede limpio y he comprobado que no se ha tocado el pavimento existente en la subida, ni añadido ningún elemento diferente del ya existente (que si ha aumentado, y hasta en exceso, en el mismo lugar, para la práctica del esquí).

Por lo tanto, estoy a favor de esta única y, quizá, última celebración de un sueño, antes de que las protecciones ecológicas impidan su celebración. Veamos realizado, aunque sea en una sola ocasión la ilusión de ver cómo el pelotón se desgaja en un último esfuerzo por “gatear” sobre dos ruedas por esa pendiente increíble, tomemos fotos, grabemos videos y, finalmente, volvamos a la sensatez de dar a lo natural naturaleza.

Por cierto, y dicho cariñosamente a los firmantes del comunicado citado: “Los que nos hemos zurrado por las carreteras con la bici, sabemos que no tiene nada, pero nada, que ver la alternativa de Valdesquí, con la que se va a realizar”. Ni por dificultad, ni por el significado simbólico. Un saludo a todos y disfrutemos este maravilloso y casi surrealista final.

ANTE TODO ILUSIÓN

Norberto García Hernanz

La tendremos que sacar de donde no la haya, reinventarla como si entráramos por primera vez en el aula, descubrirla en las miradas, un tanto desconcertadas, que el alumnado se lanza el primer día de clase mientras nos escruta con nerviosismo esperando que algo suceda. Algo deberemos hacer, en definitiva, para extraerla de aquellos lugares en donde se encuentre y apasionados, manifestarla. Deberemos manifestar, los profesores, la ilusión de que es posible educar y que a corto o largo plazo nuestra labor siempre dejará huella, manifestar, a su vez, los alumnos y alumnas, la ilusión de que aprender les hará más libres y autónomos en la vida y por lo tanto, más capaces de alcanzar la felicidad y finalmente, manifestar, sus padres, la ilusión de que solamente en los centros de enseñanza, la información, tan abundante y diversa, en nuestra sociedad, se convierte en conocimiento aséptico, capacidad de discernimiento y pauta racional, por la cual sus hijos alcanzarán la madurez y la independencia. Es imprescindible que todo el colectivo educativo muestre esa ilusión a corto plazo. Ya pasaron los días en que estudiar era, sobre todo, un distintivo social y una garantía de futuro asegurado; un "algo" que había que hacer porque si no "no vas a ser nada en la vida". No es eso lo que deberíamos transmitirles a nuestros alumnos al empezar el nuevo curso. De eso ya se encarga el resto de la sociedad, incitando -y no digo que no sea con razón- a acabar la E.S.O. a toda costa, para hacer tal o cual Módulo, o Bachillerato, sin el cual no podemos acceder a esto o aquello. Ese razonamiento es importante, pero ineficaz en la mayoría de los casos, por ser un objetivo de largo recorrido, algo que se refiere a "cuando yo sea mayor", mientras que ahora, en la inminencia del principio de curso, lo que preocupa, sobre todo lo demás, es inyectar entusiasmo a un proyecto continuado de diez meses, desarrollado en el afán de cada jornada. La misión del profesorado, en esta ocasión, es estar alejado de ese "marketing" académico (por lo menos en la Educación Secundaria Obligatoria), y dar al día a día educativo, sentido por sí mismo, dentro de un ambiente lúdico y divertido, e n el cual el alumnado mantenga, con logros cotidianos, la atención sobre lo que aprende y renueve, en cada sesión, el estímulo por alcanzar nuevas metas, sin que eso vaya en detrimento del rigor y la disciplina. El profesor tiene la habilidad suficiente para que el alumnado aprenda jugando, bajo unas normas preestablecidas, se distienda cuando todo el colectivo acuerde hacerlo y mantenga silencio, cuando el silencio sea requerido, para el bien de la mayoría. Los alumnos y alumnas deben sentirse parte principal de esa escenificación anual y saber muy bien, sin engaños ni promesas falsas, el papel que representan, siendo conscientes, así mismo, de las propias limitaciones de los profesores, hecho que por regla general, también ayudará a su implicación protagonista en el proceso educativo. Debemos conseguir de una forma u otra que el alumnado recupere la frescura de su reciente infancia pasada, para no contestar tan encorsetadamente a la pregunta fundamental: "¿Por qué estás aquí?" con el consabido: "Para acabar la ESO", "para estudiar una carrera", "para ganarme la vida", " porque me obligan en casa", "porque no me queda más remedio", etc… y que sean más frecuentes cada vez otras respuestas como: "Para aprender a organizarme", "para aprender a relacionarme y madurar", "para comprender lo que me rodea", "para tener conocimientos y opinar con criterio propio",… Este último tipo de respuestas sería un buen indicativo de que la educación está haciendo su cometido y que vamos por el buen camino, buena señal de que estamos salvando la sonrisa y el desenfado responsable, dentro de las aulas, en un proceso ilusionante por sí mismo. Retomo pues el mensaje del principio: "El mayor favor que nos podemos hacer los docentes, es transmitir a nuestros alumnos y alumnas, la ilusión de hacer posible, un curso más, el proceso educativo, en que creemos y por el cual trabajamos profesionalmente". Ojalá lo hagamos y ojalá nos dure hasta junio. Suerte a todos. -- (*) Catedrático de Matemáticas del I.E.S. "Fco. Giner de los Ríos" de Segovia

Sobre creencias y religión

Parece que son de ayer determinados debates sobre lo que creemos y por qué lo creemos y que los avances científicos y los puntos de vista racionalista colocan un paso atrás ciertos aspectos de la fe. Sin embargo, según avanzamos en el tiempo aparecen nuevos puntos de vista y en ocasiones, el creer o no en dios, en cómo afecta en nuestra vida o en si hay un plan determinado para el ser humano en este mundo, sigue estando de actualidad y lo estará por mucho tiempo.

SEGOVIA, ¿Periódico sin titularidad?

Editorial__________
Estamos más o menos atentos a las publicaciones que surgen en nuestra ciudad, pero hete aquí, que casualmente en un bar segoviano, hemos encontrado esta publicación titulada SEGOVIA, con acueducto y todo incluido, que nos había pasado inadvertida hasta el momento y después de echarla un vistazo general y con el interés habitual por las novedades, hemos ido a buscar el origen de tan buena iniciativa, con la primera sorpresa de que en ningún lugar de ella aparece ni la empresa editora ni la imprenta ni los responsables...
Solamente se sabe que abarca los meses de julio y agosto y se deduce de ello, que habrá una próxima para septiembre-octubre???
Lo que ocurre es que ante la extrañeza de la falta de "autoría" y pensando que, sea quien sea la entidad, nada tendría que temer por darse a conocer, hemos seguido mirando y remirando y observando el tipo de noticias, todas ellas bastante positivas para el Ayuntamiento de Segovia y alguna que otra crítica para el PP, más un cierto tratamiento sarcástico de un tal Juan VI, tanto en un chiste de la página 3 como en un artículo de Juan Francisco Salvador en la página 22. Nuestra sensibilidad, se ha sentido herida pensando que pudiera ser una revista pagada con fondos públicos, en la que aparte de verdades como puños (felicitamos al Ayuntamiento por todos esos éxitos) se pudiera frivolizar y enfatizar sobre determinadas personas de la oposición actual al Ayuntamiento de Segovia, sobre todo siendo represantes legítimamente proclamados y algunos como Juan Herrera, actuales presidentes del Gobierno Regional.
Nuestro resumen final es que no debe estropearse una buena labor municipal, cayendo en las descalificaciones humorístico-chabacanas, propias de una revista de barrio y no de una que se llame SEGOVIA y represente a toda una ciudad. Y todo eso sin saber aún, quién o quienes son los autores editores de ésta. ¿Lo sabremos pronto? Esperemos que sí. Gracias.

COQUETEAR CON LA HISTORIA

Está claro que la importancia de los acontecimientos que vivimos en primera persona es muy subjetiva. Pero hay determinados eventos que de tan vividos en la frustración, acaba
perteneciendo a nuestra mitología personal, y en esa mitologia de bolsillo pasan de los balcones a las conversaciones en forma de bandera, arenga, himno o proclama.
Al final, cuando después de años, pongamos cincuenta, nos encontramos metidos en una final del Campeonato del Mundo de Futbol, pongamos por caso, recordamos que cosas similares las hemos vivido en sentimiento colectivo unicamente cuando llegamos a la Luna, cuando ganamos por primera vez la Copa Davis o cuando conseguimos el Campeonato Mundial de Baloncesto. Nos quedamos sin contestación ante los que, sin este sentimiento tribal, nos miran con excepticismo en nuestra indefensa tendencia marcada por los instintos ancestrales, pero nosotros encogiéndonos de hombros contestamos: "Esto es lo que hay, así somos".
Desde ese así somos y con el convencimiento de que la historia también está marcada por el irracionalismo y sobre todo por eso, proclamamos la trascendencia social de este momento culminante de afrontar una final del deporte rey, que debemos disfrutar de esa forma juvenil que se viven determinadas ilusiones. Un saludo y luego, el resultado de la final ya es igual, aunque no indiferente a la vivencia de estos momentos únicos. Un saludo.