_____________Editorial
Nos comenta un profesor de matemáticas de Segovia, que hoy ha hecho un comentario en clase sobre la antiguedad y que por curiosidad ha preguntado cuantos alumnos ( de los 25 de 4º de la E.S.O. que allí estaban) habían visto la película "Ágora", encontrándose con el tímido y exclusivo brazo levantado de una alumna. Ante tamaño desequilibrio, inexplicable para él, ha decidido seguir impartiendo clase de "humanidades", para salvar esa "laguna" histórica, científica y cultural que por lo visto sus alumnos no van a cubrir ni siquiera con la asequibilidad de una película de prestigio y director tan reconocidos. ¿Qué está sucediendo en las tendencias filmico-juveniles, que inducen a no ver aquellas "verdades" históricas tan sugerentemente presentadas, en contra de otras ofertas 3D - Hollywoodiense - terroríficas? (Ahora vais y opinais sobre ello, si lo teneis a bien, por supuesto.) Buenos días.
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